Năm 1989, sau khi nghỉ hưu ở quê, ông quyết định mở lớp dạy cầu lông miễn phí tại nhà để thỏa niềm đam mê, đồng thời giúp con cháu trong gia đình có sân chơi. Chơi lành mạnh. Rèn luyện sức khỏe.

Năm 1989, ông Wu nghỉ hưu ở quê và quyết định mở lớp dạy cầu lông miễn phí tại nhà để thỏa lòng đam mê và giúp đỡ con cái của cả gia đình. Trong thôn có sân thể thao lành mạnh kết hợp rèn luyện thân thể.

Những năm đầu, thầy Vũ và các học viên gặp rất nhiều khó khăn về phương pháp đào tạo, trang thiết bị và cơ sở vật chất. Chất lượng, vì lúc đó cầu lông vẫn là môn thể thao mới nổi ở miền bắc. Anh phải tự tay san phẳng khu vườn và xếp gạch cho các em nhỏ tập luyện.

Những năm đầu, thầy Vũ và các học viên gặp nhiều khó khăn về phương pháp thực hành, trang thiết bị và cơ sở vật chất. Chất lượng, vì lúc đó cầu lông vẫn là môn thể thao mới nổi ở miền bắc. Anh phải san bằng thủ công khu vườn và lát gạch để các em có sân tập.

Để quá trình tập luyện có nề nếp và nâng cao hiệu quả, anh còn tự mày mò học hỏi tài liệu cầu lông chính thống của Trung Quốc từ Malaysia, Indonesia …—— Để quá trình tập luyện có trật tự và nâng cao hiệu quả, anh cũng đã tìm hiểu và học tập ‘. , Vật liệu cầu lông chính thức của Malaysia và Trung Quốc. ..

Bằng sự nhiệt tình và chăm chỉ, anh từng bước thành lập câu lạc bộ cầu lông hoạt động tốt, thu hút đông đảo con em địa phương tham gia học tập. Từ đó, anh đặt cho mình mục tiêu đào tạo ra nhiều vận động viên chuyên nghiệp tài năng chứ không chỉ dừng lại ở trình độ thể thao.

Bằng sự nhiệt tình và chăm chỉ, anh đã thành lập câu lạc bộ cầu lông có tổ chức, thu hút nhiều con em địa phương theo học. Kể từ đó, anh đặt ra cho mình mục tiêu chuyên nghiệp là đào tạo ra nhiều vận động viên tài năng chứ không chỉ dừng lại ở trình độ thể thao.

Dù còn nhiều khó khăn nhưng trong 20 năm qua, tình thầy trò đã là “bể cầu lông” hợp tan. Làng Cầu Chính vẫn tồn tại và đang phát triển. Hà Thị Phương Thảo, học sinh Quốc gia 1998.

Dù còn nhiều khó khăn nhưng 20 năm qua, bằng tình thầy trò, “lò” cầu lông thôn Cầu Chính vẫn luôn tồn tại và không ngừng phát triển.

– Quả ngọt đầu tiên mà thầy Vũ thu về là tấm Huy chương Đồng giải trẻ toàn quốc năm 1998 của nữ sinh Hà Thị Phương Thảo.

Sau Vũ Thị Hải Yến, anh tham gia thi đấu thành công ở giải quốc gia và sau đó được đôn lên đội tuyển quốc gia với tư cách là cầu thủ chính. Cũng chính từ đây, chị ruột của Gan là Vũ Thị Trang đã đi theo con đường riêng của mình và trở thành tay vợt số một Việt Nam hiện nay. Cũng như hầu hết những đứa trẻ ở thôn Cầu Chính, Trang đam mê cầu lông từ nhỏ, năm 7 tuổi được bố đưa về “lò” anh Vũ để phát triển sự nghiệp. – Sau đó các cầu thủ Vũ Thị Hải Yến tham gia thành công giải vô địch quốc gia đã được đôn lên đá chính của đội tuyển quốc gia. Cũng chính từ đây, chị ruột của Gan là Vũ Thị Trang đã đi theo con đường riêng của mình và trở thành tay vợt số một Việt Nam hiện nay. Cũng như hầu hết những đứa trẻ ở thôn Cầu Chính, Trang đam mê cầu lông từ rất nhỏ, năm 7 tuổi được bố đưa về “lò” anh Vũ để phát triển sự nghiệp.

Anh Vũ nổi tiếng trong giới sinh viên và Nguyễn Thị Sen hay Lê Duy Nam … Họ Tân Định cũng giống như người đã sử dụng cầu lông như một “đặc sản”. Có người còn nói đùa rằng hầu hết các gia đình ở đây đều có ít nhất một chiếc vợt cầu lông.

Những học trò nổi tiếng của thầy Vũ gồm có Nguyễn Thị Sen hoặc Lê Duy Nam. Họ chẳng khác nào dùng Tấn Định để biến cầu lông trở thành đòn bẩy “chuyên nghiệp”. Có người còn nói đùa rằng hầu hết các gia đình ở đây đều có ít nhất một chiếc vợt cầu lông.

5 giờ chiều đến 7 giờ tối. Trong ngày làm việc, sân nhà ông Wu đã trở thành điểm hẹn quen thuộc. Thuộc về những đứa trẻ sau giờ tan học trong làng. Anh tập trung đào tạo những phụ nữ 4 hoặc 6 tuổi để có thể kiểm tra toàn diện phẩm chất của họ.

Bắt đầu lúc 5 giờ chiều. Đến 7 giờ tối trong ngày làm việc, nơi làm việc của ông Ngô đã trở lại hiện trường. Tập trung vào trường học của trẻ em nông thôn quen thuộc. Nó tập trung vào việc đào tạo phụ nữ 4 hoặc 6 tuổi để có thể khám phá tất cả các phẩm chất của họ.

Nếu trẻ có thể phát triển thành chuyên môn thì sẽ được gửi đi học nâng cao ở trường năng khiếu của tỉnh. . ,sau khi kết thúcKế hoạch Giáo dục Tiểu học.

Nếu đứa trẻ có thể thăng tiến trên con đường nghề nghiệp, đứa trẻ sẽ được gửi đến trường năng khiếu của tỉnh để đào tạo thêm vào cuối kế hoạch giáo dục tiểu học. — Anh Vũ không chỉ tham gia thể thao mà còn là người dạy văn hóa thiếu nhi nông thôn, mong muốn thế hệ trẻ phát triển toàn cầu về trí tuệ, nhân cách, đạo đức và nhân văn.

— Thôn Cầu Chính tuy vẫn là nông trường, xung quanh là đồng ruộng, nhưng cũng có rất nhiều người yêu thích thể thao.

Không chỉ học ở lĩnh vực thể thao, thầy Vũ còn là một nhà giáo dạy văn hóa cho trẻ em nông thôn. Làng Cầu Chính vẫn thuần nông, xung quanh là ruộng đồng, nhưng cũng có những người rất yêu thể thao.

Tú Anh-Mon Nguyen